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什么是右脑开发？

所谓右脑开发，就是运用人为的方法，使得一个人的90%未使用的脑区潜能得到开发，右脑功能大大加强。大部分人的左脑发达，右脑开发不足。然而右脑记忆的能力-于左脑，右脑主管形象思维、具有音乐绘画、空间几何、想像、综合等功能，右脑的贡献是创造性思维。

科学和经验告诉我们，孩子在6岁之前，对事物的思考主要以右脑为中心，也是右脑活跃的阶段，适当的-的-可以让右脑功能发挥更。及早对-进行感官训练，促进他的右脑发育，对-的整体发育，包括智力心理及学习生活能力等，都有重要意义。右脑的开发时时刻刻存在于孩子的生活当中，只要得到科学的指导，父母也会成为好的老师

大脑的作用不仅仅是脖子上的装饰品，它使我们人类自身的指挥控制中心，它-着我们的一切言行举止、思想、意识，-着我们如何创造更高的生活。我们人类的大脑结构、都是相同的，不同的是，有的人能够-的关爱和利用自己的大脑，用健康的大脑创造一个又一个的奇迹，用充满智慧的大脑改变

通过扫描仪对人脑的扫描的实验发现，在完成语言，逻辑思维等任务的时候左右脑都会参与，而左脑对细节关注，右脑则更看重-，左右脑的差别，是处理问题方式上的差别，而非其功能本身的差别。研究-，没有任何证据显示创造性与右脑有着什么特殊关系。

右脑潜能没有传说中的-，右脑开发也并不比左脑开发重要很多。一个人在思考、判断和语言应用的时候都是协调了左右脑共同完成的，左右脑还是需要协调平衡发展才是关键。

右脑储存的信息量和左脑基本相同。两者在形态和结构上是基本相同的，神经细胞数量和突触接触点的数量至少在数量级上也一致。没有任何科学实验显示右脑和左脑在信息储存功能上存在-的差别。

并非所有左撇子都是右脑占-，只有不到20%的左撇子是右脑型的。

日本儿童教育几年前创立的一项新理论认为：“3岁之前人脑发育完成了60％，6岁之前完成了90％；左脑发育比右脑慢一拍，即右脑在3岁前即已发达，而左脑则在4~5岁才发达；正因为右脑在瞬间可接受大量-，因而如有意增加对其开发，可使脑神经发育-，并进一步促进左脑的发育和发达。”基于这个理论，右脑开发概念应运而生。

右脑功能的开发和利用，对整个大脑的协调能力，促进思维发展和灵活性有积极的作用，想充分挖掘大脑两个半球的潜力，开发右脑很重要，尤其在婴幼儿以形象思维为主的时期更是如此。右脑教育可为幼儿的学习提供一条捷径，从-上改变儿童的思维方式、学习方法，而且有利于语感能力的培养以及提高艺术-能力。